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主要职能

发展规划办公室是学校的教育和教学服务。它是学校的智囊团。它主要为学校决策和咨询提供服务。其基本功能是运用理论指导,采用科学方法,结合国内外高等教育发展政策和高校发展。系统研究招生,人才培养,教育教学改革,团队建设等学校发展方向,发展战略,发展战略,发展路径,发展主题等重大问题,为学校科学规划和正确决策提供依据。 - 制定理论基础和决策支持。应用技术大学研究中心隶属于发展规划办公室。因此,发展规划办公室具有研究中心的功能。具体功能是:

(一)开展政策研究,提供信息支撑 

1.学习和掌握国家高等教育发展和高等教育发展规律的原则和政策,为学校领导和有关部门提供文献咨询服务;

2.研究分析国内外高等教育的发展现状,趋势和最新发展,提出学校发展的主要目标,发展思路和政策建议,为学校提供建设性,可实施的研究报告或项目。改革发展,担任员工和决策咨询角色,为董事会和学校领导提供决策支持;

3.参与制定和修订学校章程,根据国家和高等教育发展的要求参与管理体制改革和方案调整;根据学科的实际发展,参与制定部门制定和调整计划;参与综合改革方案的研究和制定,部门调查并论证了学校发展和改革的主要措施的引入;

4.收集有关应用技术大学发展的国内外相关文献,供董事会和学校领导参与;收集国内外人才培养模式,学科建设,课程建设,教育教学改革,教学管理等相关研究成果。参考职能部门和中学。

(二)实施校本研究,提供决策支持 

1,开展学校发展,多学科整合等战略管理研究,招生,人才培养和教育改革,专业与课程建设,师资队伍建设,教学管理,校企合作,国际教育等重大课题的研究。继续教育,教学质量评估和其他特殊研究;

2.根据学校的基础数据和教育资源,分析学校的特点,优势和存在的问题,跟踪和研究学校改革,建设和发展中的一些突出问题和瓶颈,参与编写年度教育教学质量报告,教育学校教育改革和重大决策提供理论依据和决策支持。

3.参与学校重要文件或报告的撰写。

4.建立专门网站,定期发布政策信息,教育和教学动态等,为高等教育教学和校本研究的信息研究搭建平台。

(三)组织调查研究,科学编制规划 

1.组织协调学校战略发展规划的调查和准备,并根据节点跟踪计划的实施,负责规划重要的修订工作;

2.参与学校校园规划,学科专业发展规划,教学人员建设规划的调查,制定和实施,并参与规划和实施。

(四)加强对外交流,提高信息实效 

1,加强与国内外高层发展战略研究部门和相关大学的信息交流,争取有利支持,借鉴成功经验;

2.与相关职能部门和上级兄弟大学保持联系,听取意见。加强与学校其他职能部门的联系与合作,提高工作效率;

3.参加与发展战略研究相关的学术研讨会,以提高信息的有效性。